À l’Institut Sainte-Marie de Huy, les élèves de quatrième année ont vécu une expérience pédagogique innovante en cours de sciences (optique). À partir d’un scénario fictif où Paris aurait été détruite, ils ont été invités à mobiliser leurs connaissances pour reconstruire virtuellement les monuments emblématiques de la ville, sous forme d’hologrammes, une image en trois dimensions apparaissant comme « suspendue en l'air ». Quatre d'entre eux sont venus présenter leur recherche à Science Expo en compagnie d'une équipe du Segec (Science et PECA).
Un projet qui stimule la réflexion, la créativité et le travail en équipe, tout en mettant en pratique des compétences scientifiques et numériques à l’aide d’outils accessibles comme le smartphone. Une initiative qui s'intègre parfaitement dans le Parcours d'éducation culturelle et artistique (PECA). Ce dispositif prévu par le Pacte d’Excellence vise notamment à renforcer la dimension culturelle et artistique de tous les domaines d’apprentissage.
Aude Belleflamme, professeure de Sciences, Institut Sainte-Marie Huy
François Defoeux, conseiller Cellule de Soutien et d’Accompagnement au SeGEC